Ce lundi après-midi (20 mars) a eu lieu un événement inédit avec une conférence de Thomas Pesquet en direct depuis l'ISS pour plus de 240 000 élèves de 10 000 écoles francophones du monde entier qui l'ont regardé simultanément et en direct.
Cette conférence organisée conjointement avec l'ESA et le Ministère de l'Education Nationale, de la Recherche et de l'Enseignement Supérieur, entrait dans le cadre de ''La Semaine de l'Eau'' de l'UNICEF.
Najat Vallaud-Belkacem, la ministre de l'Education Nationale a suivi cette conférence depuis l'école élémentaire Simon Bolivar dans le 19ème arrondissement de Paris, entourée de deux classes d'élèves et de leurs professeurs.
Thomas Pesquet depuis l'ISS a rappelé les enjeux majeurs de l'eau et de sa préservation sur Terre mais aussi sur l'ISS grâce au recyclage (eaux usées, urine, sueur...). Et les élèves des 10 000 classes ont pu poser en direct des questions, via l'ESA.
(La question de l'école Simon Bolivar a été posée)
Thomas Pesquet a accepté la demande de devenir Réserviste de l'Education Nationale suite à une demande de Najat Vallaud-Belkacem - la vidéo de demande était certes enregistrée mais la réponse s'est faite en direct devant les 240 000 élèves et aussi devant la Ministre assise au milieu des élèves.
(vidéo de la question en direct et sa réponse, ainsi qu'un extrait vidéo de la conférence de presse de la Ministre après l'événement)
Ce tour de force technique, organisé par Libcast, a été réalisé par la société Equalx (https://www.equalx.eu/) avec laquelle le Ministère de l'Education Nationale vient de passer un contrat pour que ce genre de conférence en direct puisse avoir lieu à plusieurs reprises dans le futur avec différents acteurs de la vie civile, scientifique, etc...
(Le directeur et directrice de l'école, Najat Vallaud-Belkacem, et les deux dirigeants d'Equalx)
(les dirigeants d'Equalx Thomas Gaudin et Eric Baudouin)
Ce jeudi 16 mars 2017, le Jury du premier concours d'écriture lancé depuis l'espace, par Thomas Pesquet le 2 janvier dernier, en a terminé avec ses délibérés et a donc sélectionné les 10 textes finalistes parmi lesquels Thomas devra choisir ses deux coups de coeur.
Ce dernier délibéré s'est déroulé au Ministère de la Culture et de la Communication avec la présence physique de la quasi-totalité du Jury.
C'est Thomas en personne qui avait lancé le concours depuis l'ISS. Le concours est destiné aux jeunes entre 8 et 25 ans et il consistait à écrire ''une suite'' en français au Petit Prince en narrant sur une page la prochaine rencontre de celui-ci sur un nouveau monde.
Le succès a été au rendez-vous ! En effet, plus de 8 500 textes ont été transmis par des jeunes de 78 pays. Tous les envois devaient se faire par internet, mais il y a eu aussi quelques envois ''en papier'' par la poste, dont certains avec, pour en avoir vu quelques uns, beaucoup d'originalité (en version pop-up par exemple).
Le Jury, présidé par Thomas Pesquet, était composé des astronautes Claudie Haigneré et Jean-François Clervoy, d'André Borschberg et de Bertrand Piccard, tous deux pilotes du Solar Impulse, de François d'Agay, neveu et filleul d'Antoine Saint-Exupéry et Président de la Fondation Saint-Exupéry pour la Jeunesse, de Marie-Vincente Latécoère, Présidente de la Fondation Latécoère, de Jean-Baptiste Desbois, directeur de la Cité de l'Espace à Toulouse, de Camille Dorland, laborantine et lauréate d'un coucours d'écriture, d'Olivier Chaudenson, directeur de la Maison de la Poésie, de Timothée de Fombelle, auteur jeunesse, et de Charles Autheman, délégué général du Labo des Histoires.
(O. Chaudenson, F. d'Agay, C.Haigneré, C. Autheman, C. Dorland, A. Borschberg J.B Desbois et T. de Fombelle)
Chaque ''écrivain'' devait respecter des critères précis et deux d'entre eux auront la joie de voir leur écrit lu dans l'espace par Thomas Pesquet lui-même le 6 avril prochain normalement.
Les dix finalistes dont les textes ont été envoyés à Thomas se répartissent en 5 venant de la France et les 5 autres des cinq continents (un par continent). Il y aura un texte de France et un texte du monde dans les deux sélectionnés par Thomas.
Le Jury a été frappé par la beauté et la maturité de certains textes, par l'actualité de ceux-ci, par le parallèle avec la vie dans ce qu'elle a de joyeux ou de triste, etc...
Pour André Borschberg, Le Petit Prince << me replonge dans l'enfance, où l'impossible, le rêve devient possible. Le Petit Prince m'a inspiré quand j'étais petit, m'a inspiré plus tard, m'a inspiré dans l'aventure Solar Impulse, et continuera de m'inspirer. Quand je vois tous ces jeunes d'aujourd'hui qui ont été inspirés aussi par Le Petit Prince, cela est très émouvant ! Eux aussi rêve que l'impossible peut devenir possible ! Cela me touche beaucoup ! >>
De beaux lots, de très beaux mêmes, récompenseront les auteurs ! mais chut... ce sera la surprise. Car si je ne connais pas la liste des finalistes, je connais les récompenses, mais je n'ai pas le droit de le dire 😊
(en attente du délibéré dans la salle Albert Londres)
Jessica Chastain est une actrice américaine née en 1977 en
Californie.
Reconnue internationalement pour son talent d'actrice,
nominée deux fois aux Oscars, Jessica Chastain est connue pour les passionnées
de spatial par deux de ses rôles :
- 2014 avec Interstellar de Christopher Nolan, où elle joue
Murphy Cooper, la fille du héros Joseph Cooper (joué par Matthew McCaunaughey)
- 2015 avec Seul sur Mars de Ridley Scott, où elle joue
Melissa Lewis, Commandant de la mission Ares III, qui prend la lourde décision
de laisser sur Mars l'astronaute Mark Watney (joué par Matt Damon), et qui sera
aussi ''sa sauveuse'' pour le ramener sur Terre.
De passage à Paris ce jeudi 2 mars , Jessica Chastain a
accordé quelques instants à Space Quotes - Souvenirs d'espace
(merci encore à EuropaCorp pour leur gentillesse). Quelles différences avez-vous ressenties entre Interstellar et Seul sur Mars ? Seul sur Mars est totalement différent d'Insterstellar. Seul sur Mars est un film où on a besoin de son cerveau pour s'en sortir et Interstellar est plus philosophique. Le cerveau ne sert pas à la même chose (rires...). Et puis dans Interstellar, je suis quand même un peu, beaucoup abandonnée, en tout cas bien plus et plus longtemps que Matt, même si là, c'est moi qui l'abandonne. Interstellar est un poème e Seul sur Mars est un roman d'aventures ayant l'espace pour point commun.
Vous vous intéressiez à l'espace avant de tourner Interstellar ? Pas vraiment ! Avant Interstellar, ma seule connexion avec l'espace était 2001 l'Odyssée de l'espace que j'adore ! C'est à partir d'Interstellar que je m'y suis beaucoup plus intéressé. Et puis, quand j'ai vu Anne Hathaway dans sa combinaison spatiale (Interstellar), j'ai eu envie de jouer une astronaute et de rencontrer des gens de la NASA. De savoir ce qu'était vraiment l'espace. Heureusement que Ridley (Scott) m'a proposé ce rôle génial. Comment vous êtes-vous préparée à devenir astronaute pour Seul sur Mars ? J'ai rencontré des astronautes - notamment Tracy (Caldwell-Dyson) et cela m'a bien préparée. J'ai visité le JPL à Pasadena et j'ai été très impressionnée par Curiosity. Et avec Tracy, j'ai visité Houston et c'était franchement génial.
A la lecture du scénario, ce n'était pas trop difficile de savoir que c'est vous qui alliez prendre la décision d'abandonner Matt Damon sur Mars ? Le plus difficile a été d'apprendre que Matt Damon jouerai un botaniste ! (Rires...)
Vous-même, aimeriez-vous vraiment aller dans l'espace ? (Rires...) Oh ! Alors-là, il faudrait que ce soit un voyage très très cool... sans galère, sans problème, pour laisser le cerveau ''philosopher'' (Rires...), pour pouvoir admirer la Terre ! J'ai vu quelques photos prises par Thomas Pesquet. Elles sont superbes. Si Mars est très belle, la Terre l'est encore plus ! (Jessica Chastain est l'invitée également du Jour 106 du Projet Proxima de Maddy et Timothy (cliquez sur le lien en jaune).
(Reportage (extrait) du journal de France 2 du 4 mars)
(Jessica Chastain en Une du Time pour Interstellar)
Ce matin, mercredi 1er mars, près de 300 élèves de deux écoles primaires (Albert Camus et Robespierre-B) et d'un collège (Marcel Pagnol) de Rueil-Malmaison étaient au rendez-vous au Gymnase République pour un dialogue en direct avec la Station Spatiale Internationale et Thomas Pesquet. Le contact radio étant prévu pour 09 h 04 précises.
A 09h06, le contact tant attendu est là... Thomas Pesquet est en ligne après 7 appels infructieux (voir la vidéo plus bas) et donc après avoir causé ''quelques sueurs'' aux élèves, professeurs, l'astronaute Michel Tognini et les membres du radio-Club de Rueil-Malmaison qui lui, participe au programme ARISS.
ARISS signifie Amateur Radio on International Space Station (Radio-Amateur à bord de la Station Spatiale Internationale).
Ce programme offre aux étudiants et aux radio-amateurs du monde entier l'opportunité de parler directement avec des astronautes eux-mêmes radio-amateurs (Thomas Pesquet a passé sa licence pour l'occasion).
Le radio-amateurisme permet, via ses contacts radio avec les astronautes, de susciter l'intérêt pour les sciences, les technologies, connaissances, la technologie, les programmes spatiaux.
Ce contact radio était le 11ème effectué par Thomas Pesquet sur les 20 écoles et collèges sélectionnés pour vivre cette expérience. Il reste donc normalement 9 contacts radios d'ici la fin de la mission Proxima.
Ce projet d'entrer en contact pour les écoles et le collège de Rueil-Malmaison (c'est pareil pour les autres établissements de France sélectionnés) est un programme de ''longue haleine'' tant pour les élèves, les professeurs, et l'équipe du radio-club.
En effet, c'est en novembre 2015 que l'appel à candidature a été lancé et c'est en février 2016 que les écoles et leurs projets sont sélectionnés.
ARISS, le Radio-Club et les écoles de Rueil-Malmaison n'en sont pas à leur coup d'essai. Par le passé, il y a déjà plusieurs contacts ARISS réussis :
- Janvier 2005 en direct avec l'astronaute américain Leroy Chiao
- Février 2006 en direct avec l'astronaute français Léopold Eyharts
- Mars 2015 en direct avec l'astronaute italienne Samantha Cristoforetti
(article du Parisien de 2005)
(article du Parisien de 2008)
En plus de s'occuper de toute la partie radio-amateur pour le contact, le Radio-Club a sensibilisé les élèves des classes avec des interventions auprès des élèves pour leur présenter le projet et la technique radio-amateur. Il faut savoir qu'une liaison avec l'ISS par ce biais se fait sur la bande des 145 MHz en VHF et modulation de fréquence. Bien sûr, il faut un matériel très adapté car si on reçoit facilement la voix d'un astronaute depuis l'ISS, il est bien plus difficile de transmettre surtout en début et en fin de période de liaison où la station spatiale peut se trouver à près de 2 000 km du point d'émission.
L'indicatif radio de l'ISS est FX0ISS (Foxtrot Xray 0 India Sierra Sierra) et celui du radio-club de Rueil est F6KFA (Foxtrot 6 Kilo Fox Alpha).
Les élèves se sont également entraînés à poser les questions afin de perdre le moins de temps possible et aussi à respecter la procédure radio.
Pour cette matinée, 20 élèves avaient été sélectionnés pour poser leur question à Thomas Pesquet, et malgré les quelques ''sueurs'' du début de liaison, tous ont pu poser leur question et tous ont obtenus une réponse.
C'est l'astronaute Michel Tognini qui tenait le micro - double récompense pour les enfants qui avaient un astronaute en orbite et un astronaute sur Terre rien que pour eux.
Voici la liste, dans l'ordre, des 20 questions :
1) Robin (CM1) : Quand vous sortez de l'ISS, est-ce que vous ressentez la vitesse ?
2) Tigwenn (6ème) : Est-ce que vous sentez la même sensation dans l'espace que dans l'eau ?
3) Emilie (CM2) : Vous postez beaucoup de photos sur les réseaux sociaux, laquelle est votre préférée ?
4) Lisa (CM1) : Avez-vous repéré un endroit de là-haut que vous voulez visiter en rentrant sur Terre ?
5) Baptiste 6ème) : Peut-on vite avoir le vertige dans l'espace ?
6) Anaïs (CM1) : Êtes-vous tombé malade et, si vous tombez gravement malade, que se passe t-il ?
7) Loraine (CM2) : Pourquoi avez-vous emporté un volant de badmington ?
8) Mathéo (6ème) : Depuis l'espace, est-ce que vous voyez les rayons du soleil comme sur la Terre ?
9) Roxane (CM1) : Est-ce que l'on voit depuis l'espace les signes de changement climatique ?
10) Emma (CM2) : Quand vous rentrerez sur Terre, quelle sera la première chose que vous ferez ?
11) Lina (6ème) : En d'alerte astéroïdes, comment réagissez-vous ?
12) Julian (CM1) : Avez-vous fait un cauchemar à bord de l'ISS ?
13) Jean-Baptiste (CM1) : Que manque t-il aux hommes pour aller sur Mars dès maintenant ?
14) Naël (CM1) : Qu'est-ce qui vous manque le plus que vous aviez sur Terre ?
15) Simon (CM1) : Est-ce que vous prévoyez d'aller sur la Lune ?
16) Merissa (CM1) : Quel est le plus gros danger dans l'espace et avez-vous fait un entraînement en cas d'évacuation ?
17) Chiara CM2) : Qu'auriez-vous emporté en plus dans l'ISS si cela avait été possible ?
18) Maxime (CM2) : Nous avons lu que lors de la sortie extra-véhiculaire, le cerveau marchait au ralenti ! Est-ce que vous l'avez ressenti lors de votre sortie ?
19) Juan (CM2) : Avez-vous fait des bêtises depuis que vous êtes sur l'ISS ?
20) Abdelaziz (CM2) : Pouvez-vous être attiré par un astéroïde lors des sortie comme le Capitaine Haddock a été attiré par Adonis dans ''Objectif Lune'' ?
L'enregistrement complet de cette matinée (l'échange entre Thomas et les élèves est entre 49'30 et 57'25)
Les quelques presque 9 minutes de liaison en direct avec Thomas Pesquet sont passées très vite, au regret de certains enfants, mais je peux vous dire que beaucoup d'entre eux sont repartis avec des étoiles dans les yeux.
Crédit : Stéphane Sebile / Spacemen1969
Space Quotes - Souvenirs d'espace
Remerciements : ARISS / Radio-Club de Rueil
